该如何培养孩子对钱的认识？

从孩子两三岁的时候知道有一种东西叫钱，有一种行为叫买的时候，关于钱的话题就开始了。到了孩子四五岁的年龄，钱不再只是从前单纯的硬币，而会开始具有意义，会开始和有实际意义的买联系在一起了。

不要说我们买不起这个！

为孩子树立一个健康的、正癫痫病的原因确的看待钱的态度和认识，非常重要。而对于四五岁的孩子来说，通过你非常日常的语言那些正确的用词，就能癫痫病人不能吃什么够达到这样的目的。

比如，当孩子提出他想要一个玩具或者什么东西，它羊角风发病原因根本就不是必要的，也或者它的确很贵，你为了把拒绝表达得简单而又可以不负责任，于是告诉他：我们买不起这个！事实上，也许你的确买不起这个，但更多的可能，是你认为你的钱中药治癫痫病的方法不应该花在这样不必要的东西上，家庭的开销是有计划的，在合理限度之内的东西，才可以予以考虑。那么，就把事实告诉孩子，别怕他听不懂。

那种买不起的论调，固然能够简化事情的因果，但也会给孩子一种概念：是钱不够，所以不能实现自己的愿望，而不是别的。他对钱的态度，就会在这日积月累之中，形成一种追求和依赖。不要让孩子成为钱的牺牲品。要让孩子明白，控制家庭开销的是你，是你的计划和智慧，而不是钱来做主宰；收入很多，也可以很少的开销，收入很少，也可以把日子过得舒坦和开心。愿望的实现，不在于钱的多少或足够与否，而是如何花销。

楚雄癫痫专科医院教给他钱和卡是怎么回事出入你钱包的现金、信用卡或者借记卡以及支票，无疑会给孩子造成不小的困惑它们究竟谁是谁？到底什么能买东西？它们到底谁是钱？稍微懂一点事的孩子还会认为：卡，是一个有着神奇魔力的东西！因为它不仅能让银行的柜员机吐出钱来，还能在买东西的时候，一刷，就行了。它好像有着无限的买东西的能力！孩子们的想法很可爱，但他们也的确是要到大概7岁的时候，才能真正懂得卡和钱背后的关联。而这也就是为什么在孩子这个年龄的时候，如果你带他一起出行买东西的话，最好尽量使用现金让他能看到你把钱拿出来，数够数目，教给人家。

那么难道我们就把所有的卡都藏起来吗？

当然不是，孩子总有一天要学习使用卡的。所以，从现在起，可以适时地和他一起学习一些关于卡的简单的问题。

当你在孩子面前使用了信用卡或者借记卡消费之后，可以和孩子一起看刷卡的凭条和消费记录，指给他看，你们买了什么东西、花了多少钱，而这些钱是通过卡刷走的，告诉孩子，原来卡上有多少钱，现在我们花了多少钱，还剩下多少钱。同样，当你泰安癫痫病十佳医院从一个银行柜员机中取出钱来的时候，也和孩子一起来研究一下这些收支条目，是同样的道理。同时，你需要告诉他，我们取出来钱，是为了做什么（例如买东西、交水电费等等），而不是为了拥有它才取出来的。即使孩子只有四五岁，甚至才3岁多，你都可以做这样的功课，这对孩子来说，是有意义的。

和他一起谈论东西的价钱不论是一根冰棍儿，还是一个皮球，孩子都应该对自己生活中的花销有一个逐渐明细的了解。什么东西多少钱是应该让孩子渐渐明白的。毕竟，价格能够帮助孩子懂得，为什么1块钱，能够轻易到商场里买一瓶矿泉水，而100元的电动玩具，就需要我们攒上几个月的零花钱才能够买回来。

用纸牌或者孩子的玩具硬币，来向孩子展示一天的花销。比如，我们今天本来可以花100元，但是，今天买菜、买肉、给汽车加油花了90元，我们还剩下20元。等孩子再长大一些，可以把一个月中爸爸挣了多少钱、家里花了多少钱（都买了些什么）等等，告诉孩子。大概到了孩子12岁的时候，他就能渐渐明白，原来爸爸妈妈每个月挣的钱，其实绝大部分都被花掉了。